Fakültemiz öğretim üyesi Doç. Dr. Derya Evgin’in danışmanlığını yürüttüğü, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Programı kapsamında desteklenen “Dijital Bağımlılık, Siber Zorbalık ve Psikolojik Sağlık: Üniversite Öğrencilerinde Duygusal Zekânın Koruyucu Rolü” başlıklı proje çerçevesinde “Bağımlılık ve Zorbalık Farkındalığı: Drama, Sanat ve Yaratıcı İfade Atölyesi” gerçekleştirildi. Proje iş paketlerinden biri olarak planlanan atölye, üniversite öğrencilerinde bağımlılık ve zorbalık konularına ilişkin farkındalık geliştirmek, duygusal ifade ve empati becerilerini güçlendirmek amacıyla uygulandı. Yaratıcı drama, sanat ve yaratıcı ifade temelli etkinliklerle yapılandırılan çalışma, 40 kişilik öğrenci grubunun aktif katılımıyla yürütüldü. Atölye kapsamında öğrencilerin dijital bağımlılık ve siber zorbalıkla ilişkili riskleri tanımaları, psikolojik sağlamlıklarını destekleyici beceriler geliştirmeleri ve sağlıklı baş etme yolları üzerine farkındalık kazanmaları hedeflendi. Söz konusu etkinlik, üniversite öğrencilerine yönelik önleyici ve koruyucu ruh sağlığı yaklaşımlarını destekleyen uygulamalı bir örnek olarak tamamlandı.